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2021年09月15日 09:49来源: 鲁北晚报作者:刘飞?李祥孔 韩子明
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9月秋风起,大西洋集团全部网址:又是一年开学季。地处沾化区古城镇中心的古城镇中学,红色塑胶跑道映衬着宽敞明亮的新教学楼,在太阳下熠熠生辉,任谁看来,这都是一所具有现代化气息的学校。而谁又能想到,三年前,这还是一所“老破差”,破旧的教学楼与操场、陈旧的设施、落后的成绩、流失严重的生源……而现在,不但校舍大变样,就连成绩也提高了不少,家长们也都愿意把孩子送到这里来。

学校环境改善,教学质量提高,家长们也更愿意让孩子来这里上学,对于七年级招生情况,丁洪良做了个统计,“2018年,全镇六年级毕业生有160名,生源流失一半;2019年毕业生161名,生源流失57人;2020年毕业生157名,生源流失15人;今年毕业生158名,生源只流失了4名。”

几年来,古城镇中学先后荣获“市级规范化学校”、“市级教学示范学校”、“市级现代教育技术示范学校”、“市级普通话示范学校”、“滨州市第三批特色学校”、“市级教学常规月优秀单位”等荣誉称号。

随手评:蜕变,见证教育公平

今年,市政府工作报告承诺要办好的民生实事共计12类156个,统称为“12156”民生实事,市政府办公室对“12156”民生实事进行了立项分解,其中在优质教育惠民工程这一项中可以看出,今年将完成在全市新建中小学校7所,改扩建中小学校5所;实施义务教育优质教学资源信息化共享工程,实现乡村学校覆盖率100%;全面实施城乡教育集团化办学,办学率达到100%,促进城乡教育均衡发展和教育质量提升……这也意味着,将会有更多的乡村学校实现“蜕变”。

在刚刚结束的滨州市庆祝2021年教师节暨教育高质量发展推进大会上,市委书记佘春明强调,要坚定教育优先发展战略不动摇,发展规划优先安排教育、财政资金优先保障教育、公共资源配置优先满足教育,真正叫响“智者智城”城市品牌;要坚定办好人民满意教育不动摇,打造优质教育,推进教育公平,力促教育均衡,让每一个人都能通过教育享有人生出彩的机会。

乡村学校的蜕变之路,见证的正是教育公平。现在我们所说的“公平”,已经远远不指让乡村学校的孩子跟市区学校孩子享有平等的受教育机会,还要有平等的受教育环境。现在,因为政府的重视与帮助,农村的孩子们也有了多媒体教室、有了现代化的实验室与操场,也有了优质的宿舍与食堂,环境一点都不输城市里的校舍。

而除了平等的受教育环境,教学水平也是教育公平很重要的因素,优质的教师资源也显得尤为重要,过去在这个镇上,成绩优异的学生都跑到了外地,现在大家都主动留下来,与学校管理和教师的教学水平提高不无关系。

然而,在乡村学校却普遍存在教师资源短缺的问题,“年轻教师待几年就考走了,有的学科老师一个人能带一个年级。”优质教师资源不足,这才是“不公平”的根源所在,故真正的教育公平还是一个任重而道远的过程,需要的是全社会的共同努力。

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